REVEIL CORPOREL

  • Trouver son « costume d’artiste » : Travail des appuis / ouverture sternum / sortir de sa bulle (pieds tendu-coude rendu dans le prolongement) / tourner autour de son axe

  • Sur une carrure de 8, 4 puis 2 frotter : bras / cotés / cuisses / libre (ex : percussions sur tout le corps). Attention aller au bout du mouvement

  • Regard et corps sont reliés : je travaille autour de la plume / le regard suit la trajectoire de la plume. Je la rattrape avec une main ou/et une partie du corps. Je souffle sur ma plume (expires longues ou courtes). Ne pas hésiter à aller au sol / penser à l’amplitude du geste

ESPACE

  • Le miroir Par binôme trouver le contact à l’aide d’un objet (crayon, balle de tennis …)/ dans un deuxième temps retirer l’objet

  • 2 groupes de quatre (un individu sur les quatre point cardinaux) – jeu imitation (mouvement très lent) . Dès que l’on pivote sur la droite, c’est le point cardinal suivant qui agit.

CHAUFFE A PARTIR DES CHANTS DE LA PIECE RIEN QUE DES ENFANTS

  • L’intermède est entendu quatre fois  PARTITION

 

RETOURS EN PHOTOS ET VIDÉOS

“La musique donne une âme à nos coeurs et des ailes à la pensée.”

~Platon