IDÉE : Tableaux de tribunal liée à Accusé levez-vous. La scène globale voient s’affronter 3 protagonistes différents.
- Pinocchio qui demande réparation
- Le tribunal qui est agacé et injuste dans sa décision
- Le public qui rie de manière un peu hystérique à chaque situation saugrenue
- MOUVEMENTS DE CHAUFFE CORPORELLE ET DE RELAXATION
- Prendre des exercices de détente au sol (par exemple, on enchaine partant du sol, une position debout ou à deux, travail respiration en appuyant sur les épaules …) Temple of Silence & Guardian Angel – Andreas Scholl
- La classe est en cercle. A tour de rôle, chaque élève passe un secret à l’autre. La réaction de celui où celle qui reçoit le message est muette mais dramatique. Puis il transmet le message à son voisin. Se rappeler de la réaction. Seconde étape une fois le tour réalisé, il s’agit de sonoriser !
- Les élèves sont face à face et doivent traverser la pièce à tour de rôle. Les deux élèves qui se croisent chantent un air de leur choix avec une attitude. Dès que les deux élèves traversent, il se croisent en se regardant et l’un prend l’attitude de l’autre tout en gardant son chant. Ils continuent à se regarder en reculant (ils sont arrêtés par les autres). Seconde étape, proposer une petite cellule mélodico-rythmique avec une attitude. Lorsque les deux élèves se croisent, l’un prend la cellule et l’attitude de l’autre (pas besoin de se regarder lorsque l’on se croise). Sur une distance plus courte, même principe mais on essaie de caler par rapport à un tempo (voir vidéo de travail C6 – Accusez levez-vous)
- On traverse la salle par deux. L’un marche et l’autre le suit en appuyant sur les épaules. Au bout d’un moment, celui qui appuie, libère. On change (prendre conscience de la position debout).
- Sur Duke Ellington – Black Beauty, on se promène dans la salle avec une attitude décontracté (voir vidéo de travail C10 – Accusez levez-vous) et des pas swingés, légers, qui dans le déplacement alterne entre une pulsation lente et une pulse rapide.
- MOUVEMENTS LIES AU SCÉNIQUE :
- Sur Rodrigo y Gabriela – Tamacun, se déplacer par demi groupe. Le groupe 1 commence au signal (qui sera un claquement de main) à se déplacer en occupant l’ensemble de la scène. Au claquement suivant, le groupe se fige en statue en donnant une intention, un caractère, le groupe 2 se déplace au milieu du premier groupe figé. On continue en alternant (lorsque l’on se fige pour la deuxième fois, l’intention est nouvelle.
- Noble, distingué
- Suppliant
- Majestueux
- Fier
- Orgueilleux
- Embarrassé
- Tremblant
- Timide
- Sérieux
- Puissant
- Prudent
- Pensif
- Mou
- Menaçant
- Surpris
- Autoritaire, dédaigneux, méprisant
- Renfrogné, ronchon
- Elégant
- Par groupe de 4,(Utiliser Mikis Theodorakis – Z – Batucada). constituer un tableau de scène de tribunal. Il faut qu’il y ait une cohésion dans le groupe. 5, 4, 3, 2, 1 –> tableau on fige. Au signal, on part ailleurs pour constituer un nouveau tableau par 5 … etc … Ceci donne les personnages ou tableaux à jouer pour le chant.
- Sur Rodrigo y Gabriela – Tamacun, se déplacer par demi groupe. Le groupe 1 commence au signal (qui sera un claquement de main) à se déplacer en occupant l’ensemble de la scène. Au claquement suivant, le groupe se fige en statue en donnant une intention, un caractère, le groupe 2 se déplace au milieu du premier groupe figé. On continue en alternant (lorsque l’on se fige pour la deuxième fois, l’intention est nouvelle.
- CHAUFFE VOCALE
| sol-si-do si-sol – mi / do-solb-fa – mi- do- do
Ac-cu-sé le-vez-vous / ac-cu — sé tai-sez-vous |
|
| fa — mi-do-mi-fa-fa / Fa – la – fa – sib la – do – si
Très at-ten-ti-ve-ment / J’ai é – cou – té l’his-toi-re |
|
| lab – fa – do si – sol – mi do – lab – fa / mib – do – fa la do – réb Il y a dans le monde au – jour – d’hui / tel – le – ment de voy – ous |
- MUSIQUE A UTILISER ET A ÉCOUTER POUR ACCUSEZ LEVEZ-VOUS
CREAMUSE 