Comment la rencontre entre les différents styles musicaux nourrit-elle la création artistique?
Objectifs et compétences visées
Avoir une posture adaptée, une voix claire et articulée
Coordonner par rapport à un tempo de façon cohérente voix, geste, texte
Exercer son esprit critique, faire preuve de réflexion et de discernement
Respecter les prestations des autres par son attitude & par son écoute attentive
Références des œuvres étudiées ou écoutées
Projet musical
They Don’t Care About Us by Michael Jackson
Skin head, Dead head
Everybody, Gone bad
Situation, Aggravation
Everybody, Allegation
In the suite, On the news
Everybody, Dog food
Bang bang, Shock dead
Everybody’s Gone mad
Des skinheads, des têtes de morts
Tout le monde est devenu mauvais
Situation, aggravation
Tout le monde ne vit que par des allégations
En costume, aux infos
Tout le monde n’est plus que de la nourriture pour chien
Bang bang, il est mort par une balle dans la tête
Tout le monde est devenu fou
All I wanna say is that they don’t really care about us (Tout ce que j’ai à dire c’est qu’ils ne se soucient pas vraiment de nous ) All I wanna say is that they don’t really care about us (Tout ce que j’ai à dire c’est qu’ils ne se soucient pas vraiment de nous)
Voici ci dessous des éléments précisant les couleurs orientales présentes dans la musique d’Ibrahim MAALOUF.
A toi d’avoir les meilleurs arguments
Nous avons écouté les trois extraits en classe.
Trois groupes de trois personnes vont s’affronter pour défendre une des trois versions. Pour défendre correctement son extrait, chaque groupe doit organiser son attaque. Pour cela chaque membre du groupe doit avoir un argument très solide (Chaque groupe a donc trois arguments qu’il doit développer pour défendre son extrait). Les arguments doivent se fonder sur des notions fiables. Parmi les notions, tu choisiras de parler :
de l’instrumentation (les types d’instruments utilisés)
de l’énergie du morceau en associant plusieurs adjectifs
de l’originalité de l’extrait et de ce que l’extrait dénonce
Lorsque ce travail sera réalisé, il faudra répondre à comment votre extrait s’est nourri de la rencontre entre les différents styles musicaux ?
Vocabulaire ou fiche technique
Les genres musicaux – Survol
Adjectifs qui qualifient une musique : Accède à différents adjectifs en cliquant ICI.
Gamme : Suite montante ou descendante de notes comprises dans une octave, suivant des intervalles déterminés.