Dans la chanson La Tendresse, interprétée par Bourvil en 1963, l’auteur nous invite à réfléchir à ce qui est vraiment important dans la vie. Il explique que la richesse, la gloire ou même les plaisirs ne suffisent pas à rendre les êtres humains heureux. Pour vivre pleinement, nous avons besoin d’affection, d’amour et de tendresse.
Le passage que je vous recommande est précisé ci dessous (Un élève du groupe lira à voix haute le début du poème. Les autres élèves écoutent attentivement) :

« On peut vivre sans richesse
Presque sans le sou
Des seigneurs et des princesses
Y en a plus beaucoup
Mais vivre sans tendresse
On ne le pourrait pas
Non, non, non, non
On ne le pourrait pas

On peut vivre sans la gloire
Qui ne prouve rien
Être inconnu dans l’histoire
Et s’en trouver bien
Mais vivre sans tendresse
Il n’en est pas question »

——— « La Tendresse », chanson interprétée par Bourvil, 1963.

Cette chanson permet de comprendre trois idées essentielles :

  • Montrer que la tendresse est indispensable au bonheur.
  • Souligner l’importance de l’amour et des relations humaines.
  • Défendre des valeurs humanistes : la solidarité, l’affection, le partage et la bienveillance.
1. Comprendre le message : la tendresse est essentielle
  1. Dans la première strophe, quelles sont les deux choses dont on peut se passer selon le chanteur ?
  2. Relevez les mots qui montrent que la richesse n’est pas indispensable pour vivre heureux.
  3. Quelle expression est répétée dans la première strophe ? Pourquoi cette répétition insiste-t-elle sur l’importance de la tendresse ?
2. Comprendre l’importance des relations humaines
  1. Dans la deuxième strophe, que signifie l’expression « Être inconnu dans l’histoire / Et s’en trouver bien » ?
  2. Selon le chanteur, pourquoi la gloire et la richesse sont-elles moins importantes que la tendresse ?
  3. Dans la quatrième strophe, pourquoi le chanteur affirme-t-il que « l’amour ne serait rien » sans la tendresse ?
3. Identifier les valeurs humanistes défendues
  1. Dans la cinquième strophe, que peut apporter le soutien d’une personne lorsque la vie devient difficile ?
  2. Dans la sixième strophe, pourquoi les baisers d’un enfant rendent-ils les adultes heureux ?
  3. Dans la dernière strophe, que demande le chanteur lorsqu’il dit : « Faites donc pleuvoir sans cesse / Au fond de nos cœurs / Des torrents de tendresse » ?
  4. Parmi les valeurs suivantes, lesquelles cette chanson cherche-t-elle à défendre ? Justifiez votre réponse à l’aide des paroles.
  • La richesse
  • L’amour
  • La tendresse
  • La gloire
  • La solidarité
  • La bienveillance

“La musique donne une âme à nos coeurs et des ailes à la pensée.”

~Platon