Objectifs et compétences visées

Identifier les procédés d’expression musicale
Interpréter une œuvre vocalement
Créer une production musicale expressive
Etablir des liens entre musique, texte et contexte culturel.

Références des œuvres étudiées ou écoutées

Perception

  • Une compréhension du texte et de la musique – Accès formulaire
  • Le Phénix Quesako ?

Le Phénix est un oiseau légendaire de la mythologie grecque. Il est connu pour sa capacité à renaître de ses propres cendres, ce qui en fait un symbole de la renaissance, de l’immortalité et de l’espoir.

Selon la légende, le Phénix vit environ 500 ans. À la fin de sa vie, il construit un nid avec des plantes aromatiques, puis il s’enflamme. Après sa mort, un nouveau Phénix naît de ses cendres et recommence un nouveau cycle de vie.

Dans la mythologie grecque, le Phénix est souvent associé au soleil et parfois au dieu Apollon, car il représente la lumière, le renouveau et la vie qui recommence après une épreuve.

Ce mythe ne vient pas uniquement de la Grèce. Il trouve son origine dans la mythologie égyptienne, avec l’oiseau sacré Benou, lié au dieu Râ. Les Grecs ont ensuite repris cette légende et l’ont adaptée à leur propre mythologie.

Aujourd’hui encore, le Phénix reste un symbole très connu. Il représente la capacité à se relever après un échec ou une difficulté et à repartir de plus belle.

Pour en savoir plus sur le Benou, cliquez sur la hiéroglyphe

Hans Zimmer – Time (Inception – Live in Prague)

Le projet Musical

Phénix – BEARWOLF

Tel un spectre dans la nuit,
Au seuil de l’inconnu,
J’ai entrevu mon destin :
Nul retour n’est possible.

Mon abîme ne gémit pas ;
En lui, l’espoir de devenir
De devenir
Quelque chose de plus grand

Allumez les feux de la Terre
Allumez-les sur les côtés
Tant que brûle notre flamme,
Je ne crains pas d’y aller :

Là où les nuages sont de marbre
Où le rire emplit la poitrine,
Et si l’on me demande « Comment vas-tu ?»
Je répondrai : « Mieux que jamais. »

Allumez les feux de la Terre
Allumez-les dans les villes
Le Royaume des Ombres frappera
Je me retournerai en Phénix

Réjouis-toi, reine de la nuit
Laisse la passion circuler dans les cœurs
Et même si je pars dans l’obscurité
Que faire, je me connais

Je me connais
Je me connais Ouu
Je me connais Ouu
Je me connais (3 fois)

Je me connais Ouu
Je me connais Ouu
Je me connais (3fois)

Pour percer le chemin vers le haut
Il faut se créer soi-même
Fais tourner les engrenages
Et arracher avec les racines

Ce qui pousse à pleurer
Je remplis les rivières d’une nouvelle vague
Je recueillerai le meilleur qui est en chaque personne
Chacun peut devenir un héros

Allumez les feux de la Terre
Allume-les de tous côtés
Tant que notre feu brûle
Il n’est pas effrayant d’aller là

Où les nuages sont de marbre
Où le rire pénètre dans la poitrine
Et à la question comment ça va
Je répondrai que je vais mieux que tous

Allume les feux de la Terre
Allume-les dans toutes les villes
Le Royaume des Ombres frappera
Je me tournerai en PhénixRéjouis-toi, reine nuit

Que la passion parcoure les cœurs
Et si je pars dans l’obscurité
Que faire, je le sais moi-même
Je sais tout moi-même

Je me connais
Je me connais Ouu
Je me connais Ouu
Je me connais (3 fois)

Je me connais Ouu
Je me connais Ouu
Je me connais (3fois)

Allume les feux de la Terre
Fais-les briller de tous côtés
Tant que notre feu brûle
Il n’est pas dangereux d’aller là-bas

Où les nuages sont de marbre
Où le rire pénètre dans la poitrine
Et à la question, comment ça va
Je répondrai que je vais mieux que tout le monde

Quand on a que l’amour

Quand on n’a que l’amour
A s’offrir en partage
Au jour du grand voyage
Qu’est notre grand amour
Quand on a que l’amour
Mon amour toi et moi
Pour qu’éclatent de joie
Chaque heure et chaque jour

Quand on a que l’amour
Pour vivre nos promesses
Sans nulle autre richesse
Que d’y croire toujours
Quand on a que l’amour
Pour meubler de merveilles
Et couvrir de soleil
La laideur des faubourgs

Quand on a que l’amour
Pour unique raison
Pour unique chanson
Et unique secours


Quand on a que l’amour
Pour habiller matin
Pauvres et malandrins
De manteaux de velours
Quand on a que l’amour
A offrir en prière
Pour les maux de la terre
En simple troubadour

Quand on a que l’amour
A offrir à ceux là
Dont l’unique combat
Est de chercher le jour
Quand on a que l’amour
Pour tracer un chemin
Et forcer le destin
A chaque carrefour

Quand on a que l’amour
Pour parler aux canons
Et rien qu’une chanson
Pour convaincre un tambour


Alors sans avoir rien
Que la force d’aimer
Nous aurons dans nos mains
Amis le monde entier

Karaoké :


Pour répondre à la problématique :

Dans Phénix de Bearwolf et Quand on n’a que l’amour de Jacques Brel, la tension dramatique se construit grâce à une montée progressive de l’intensité musicale. Le volume augmente peu à peu (crescendo), les voix deviennent plus puissantes et expressives, et la musique gagne en richesse. Chez Brel, les instruments sont de plus en plus nombreux, tandis que le rythme reste régulier. Dans les deux œuvres, la fin constitue un climax, c’est-à-dire le moment le plus intense de la musique. Cette montée en puissance renforce les émotions et met en valeur les messages d’espoir, de courage et de dépassement de soi.

Cette progression peut être mise en parallèle avec l’idée littéraire de renaissance : après une période de souffrance ou de difficultés, on retrouve la force de se relever et d’avancer. Dans Phénix, cette idée est symbolisée par l’oiseau qui renaît de ses cendres. Chez Brel, l’amour apparaît comme une force capable de donner de l’espoir. Dans les deux œuvres, la musique accompagne donc un passage vers quelque chose de plus lumineux et de plus fort.

En résumé

  • Les principaux éléments qui créent la tension dramatique sont :
  • le crescendo (augmentation progressive du volume),
  • l’enrichissement de l’orchestration,
  • l’interprétation vocale très expressive de Brel,
  • et le climax final, où toute la puissance musicale est réunie.

Comment rendre une voix plus expressive ?

Pour rendre une voix plus expressive, un chanteur peut jouer sur plusieurs éléments :

  • Le volume : chanter de plus en plus fort pour exprimer une émotion intense.
  • L’intonation : faire varier la hauteur de la voix pour transmettre des émotions.
  • Le rythme : accélérer, ralentir ou faire des pauses pour mettre certains mots en valeur.
  • L’articulation : prononcer certains mots plus fortement pour insister sur leur importance.
  • La durée des syllabes : allonger certaines syllabes pour renforcer l’émotion.
  • Le timbre de la voix : chanter avec une voix douce, grave, puissante ou tremblante selon l’émotion recherchée.

Exemple avec Jacques Brel dans Quand on n’a que l’amour : sa voix devient progressivement plus puissante et passionnée. Il accentue certains mots et allonge certaines syllabes pour transmettre davantage d’émotion.

À retenir : une voix expressive permet de faire ressentir des émotions à l’auditeur et de renforcer la tension dramatique de la chanson.

Cours

“La musique donne une âme à nos coeurs et des ailes à la pensée.”

~Platon